Futuros Ingenieros e Ingenieras visitan la Facultad de Ingeniería

Un grupo de niños y niñas de quinto, sexto y séptimo del colegio Anglo School Divino Salvador de la ciudad de Sogamoso del departamento de Boyacá, realizaron una visita a los laboratorios de Mecatrónica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional sede Bogotá, con el objetivo de ampliar el interés a las carreras STEM (es decir, en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).

“En la sociedad nos encontramos con jóvenes que en muchas ocasiones quieren estudiar Ingeniería y se encuentran interesados en la robótica, pero han tenido muy poco contacto con ello y tienen una percepción equivocada de lo que podría hacer. Una de las cosas que podemos hacer como universidad es abrir los espacios para que los jóvenes y los futuros ingenieros puedan conocer y acercarse un poco más a la ingeniería y eso se está logrando a través del STEM” indicó el profesor Pedro Cárdenas, docente del Departamento de Mecánica y Mecatrónica quién se encargó de realizar una visita guiada por los laboratorios.

Aida Fuquen Martínez rectora de la institución educativa, destaca la importancia de este tipo de experiencias para poder tener contacto directo con la robótica y sus áreas relacionadas. “En nuestro colegio tenemos niñas y niños muy interesados en las ciencias, tecnología y en la robótica, los resultados que hemos obtenido en las clases han sido fabulosos por eso estoy muy interesada en que ellos conozcan estos laboratorios, ambientes y salones que son más avanzados, estoy segura de que esta experiencia servirá para orientar su vocación profesional para que valoren y reconozcan la importancia de las ciencias y la investigación para su futuro y que de alguna manera puedan aportar al desarrollo del conocimiento desde las carreras STEM”

Es importante destacar que desde los colegios están fomentando las capacidades y la participación de las niñas carreras STEM ya que es alarmante la disparidad de género, sobre todo teniendo en cuenta que las carreras STEM se consideran a menudo los empleos del futuro, que impulsan la innovación, el bienestar social, el crecimiento inclusivo y el desarrollo sostenible.

Por esta razón la Facultad de Ingeniería abre sus puestas a niños y niñas para permitir que tengan una experiencia en más cercana desde edades tempranas y promover el empoderamiento de las niñas y las mujeres mediante la educación.