Ciencia de datos y transición energética: una visión desde la ingeniería eléctrica – Profesor Óscar Duarte

A mí me gustaría que hubiera claridad sobre el concepto de ‘justicia’. ¿Qué significa justicia en este contexto? Dentro de lo que he encontrado en la literatura técnica, la mejor referencia, a mi parecer, proviene del Departamento de Energía de Estados Unidos. Ellos han utilizado una acepción de justicia relacionada con la energía que tiene varios componentes. Recuerdo algunos de ellos, como la pobreza energética, que es uno de los componentes de la justicia. Otro concepto es el de democracia energética, que no es otra cosa que considerar a todas las partes al tomar decisiones. Además, hay componentes relacionados con la sustentabilidad en el manejo de la energía bajo la idea de que el planeta es de todos y debe ser gestionado de manera responsable.

Existen conceptualizaciones construidas en otros contextos sobre lo que podría significar la justicia en términos de energía, y dentro de lo que he encontrado, la que maneja el Departamento de Energía de Estados Unidos es la que más se acerca a nuestros problemas. Sin embargo, estos conceptos deben adaptarse a nuestras realidades, ya que no se pueden aplicar de manera directa en contextos muy diferentes. Por ejemplo, uno de los errores cometidos hace unos años, cuando comenzó a hablarse de la transición energética justa en el país, fue importar la idea de justicia en la transición desde África, donde el principal problema era qué hacer con las minas. Este no es nuestro problema; tenemos otros desafíos. Este es un error, ya que desde ahí ya comienza a fallar el concepto si no está claro. Es decir, es fundamental tener claridad en los conceptos.

En cuanto a la oferta académica del departamento sobre la transición energética y energías renovables, aún tenemos una gran tarea por desarrollar. Aunque es cierto que se ha ampliado el trabajo de los distintos grupos de investigación y se han introducido nuevos cursos que abordan los nuevos retos del sistema energético, el desafío es tan grande que aún hay muchos frentes que no hemos cubierto. Algunos de estos frentes son de naturaleza técnica, mientras que otros están relacionados con la política energética.

Por ejemplo, en el ámbito técnico, siento que aún debemos desarrollar una mejor comprensión de cómo funcionan las baterías, que son un componente crítico en la transición energética. En nuestros cursos, veo que aún tenemos trabajo por hacer en este tema. En cuanto a la economía energética, creo que deberíamos profundizar más. Los cursos actuales son muy interesantes y buenos, pero logran solo ofrecer un panorama general de la situación, mientras que la economía energética es un campo tan vasto y especializado que todavía queda mucho por explorar.»